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　中学3年生の「英語力」をみる文部科学省の調査結果が5月に公表され、さいたま市が4回連続で全国1位となった。同市が学校での英語教育に力を入れ始めてから7年。どんな取り組みをしているか探った。

小5、堂々とプレゼン

　5月末。大谷場小学校（同市南区）で、5年生の英語の授業を取材した。

　「I　usually　　get　up　at　6」（普段は6時に起きています）

　「I　like　music　and　it　is　very　interesting」（私は音楽が好きで、音楽はとてもおもしろいです）

　児童たちは1人ずつ、30秒ほどで自己紹介した。事前に宿題を出し、考えてきてもらった文章だ。

　発表が終わるたびに他の児童は大きな拍手でたたえ、教員は「Nice　English」「Clear　voice　and　good　smile！」と盛り上げた。

　この日は誕生日の児童もいて、「Congratulations！！」と沸き立った。

　同校では、子どもが授業で学んだ英語を使い、自分で発表する機会をたくさん設けている。市教委の担当者は「堂々と話しながら持ち時間の30秒を使い切っていて、習った単語を使いこなせている」。

　さいたま市は2016年度から「グローバル・スタディ」と称した英語教育に力を入れている。

小1から授業開始、時間は標準の2倍

　取り組みの一つめは、通常は…