講義のオンライン化に伴い、学生の意欲の低下を懸念する大学が増えていることが、朝日新聞と河合塾の共同調査でわかった。通信環境の整備や教員のデジタル技能などは改善しているが、オンライン授業に意義を見いだせない学生は少なくない。コロナ禍の長期化をみすえ、学生のメンタルケアが課題になっている。

　■「心…