• 

　コロナ危機の中で政府が急に検討を始め、約１カ月で見送る方向に転じた９月入学制度。導入したら何が起きるのか。多角的な緊急推計を発表して議論に影響を与えたのは、苅谷剛彦・英オックスフォード大学教授のチームだった。教育格差の拡大に警鐘を鳴らしてきた研究者が、実証的なデータを示すという手法に込めた意図は――。

　――苅谷さんは１２年前に日本から英国へ研究拠点を移しています。１カ月ほど前に突然浮上した日本の９月入学議論に、なぜわざわざ、緊急に反応したのですか。

　「実は９月入学が浮上する前…