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　問いに対して、なめらかに答えてくれる対話型AI（人工知能）の「ChatGPT（チャットGPT）」が話題をさらっています。大学などでどう活用したらいいのか、課題はなにか。AIの専門家で、4月に国立情報学研究所の所長に就いた黒橋禎夫・京都大特定教授（56）は「批判的思考を持ちながら、知的作業のパートナーとして活用を」と語ります。

――チャットGPTが爆発的に使われるようになった。この状況を予想していたか。

　昨年11月にチャットGPTが登場し、3月にはGPT4が公開されると大騒ぎになった。ここまでになるとは思っていなかった。この春、所長となった私に「追い風だね」と言ってくれる人もいるが、暴風という感じだ。

――問題点を指摘する人もいる。専門家としてどう見ているか。

　チャットGPTは、文章を自然に作り出してくれる。「関西弁にして」「中学生が書いた風に」「要約を」と指示すればその通りに変えてくれる。でも、どうしてそこまでできるのか、細かいところまでは分からない。

　本来は、それ自体を研究対象にするべきで、きちっと把握できないのは世界として問題だ。いま、研究できるのは、技術や情報を持ち、開発を進める米国のオープンAIやグーグル、中国の検索大手の百度（バイドゥ）など、大手企業に限られている。

　チャットGPTのような生成型AIは人類にとって非常にインパクトが大きいだけにクローズドの世界はふさわしくない。人類にとって非常によくないことが「密室」で起きる可能性がある。あくまで例えであり懸念ということだが、人の考えや思想を反映する対話の履歴が不適切に活用されたり、うそではないものの、人や集団の分断につながりかねない偏った情報が流れやすくなったりすることなどだ。

　だからこそ技術をオープンにし、世界中の人が調べることで、何が起こりそうか、ではどうしたらいいか、考えられるようにするべきだろう。

――チャットGPTは急激に進化して賢くなっている。限界はあるのか。今後の見通しは。

　限界は見えていないというか…