• 
• 
• 

学童保育はいま③

　「学童保育はいま」では、2回にわたり、放課後児童クラブ（学童保育）が直面する課題を描いてきた。一方で、子どもが放課後を過ごす場所は、学童だけでなく、児童館や公園など様々だ。望ましい放課後のあり方について、国内外の事例から考える。（松本千聖）

　東京都の町田駅に近い「子どもセンターまあち」を1月、訪れた。町田市が運営する児童館の機能を備えた施設で、0～18歳が利用できる。子どもたちは貸し出しのおもちゃや持ち込んだゲームで遊んだり、広いスペースを走り回ったり、思い思いの時間を過ごす。

　小学6年（取材時）の男児は「ここに来れば誰か友達がいる。平日も土日も来ている」という。

　2016年の開館に先立つルールづくりの段階から、子どもの声を聞くことを大切にしてきた。小学3年以上でつくる「子ども委員会」が、館内のルールづくりやイベントの企画を担う。

　例えば、館内での飲食。児童館は、飲食は禁止か、時間が限定されているところが少なくない。でも、子どもたちは好きなときに食べたいと言う。話し合った結果、未就学児が使うエリアなどを除き、テーブルの上で食べるのはOKとした。

子どもたちの声　延びた閉館時間

　「お菓子のゴミが落ちていた…