我が子が笑顔で通える学校は 特別支援学校、ペースに合わせて 特別支援学級、共生の気持ち育む

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 障害のある子どもの就学先をどうするか、悩んだ保護者は少なくない。専門的な支援を求め、特別支援学校を選ぶ家庭が増え、学校の新設が相次ぐが、教育現場では障害の有無にかかわらずともに学べるよう、通常校の特別支援学級を充実させる取り組みも続く。(玉置太郎、渡辺元史)▼1面参照

 ■特別支援学校

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 京都府

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